书香童年|金鹰奖最佳动画编剧获得者亲临现场,讲授亲子共读的秘诀

2019-12-02
11月26日下午三点,“2019年北京全民阅读工程——北京阅读季·书香童年·书香大课堂”走进启明珠江双语幼儿园。




绘本故事创作者、动画编剧、中央美术学院绘本创作工作室教学顾问、金鹰奖最佳动画编剧获得者向华老师亲临现场,就“绘本的孩子——孩子在绘本中成长、和孩子一起在绘本中成长”的话题,为家长进行了生动翔实、风趣幽默的讲解。100余名家长前来参加了此次活动,现场气氛热烈。 绘本阅读,已然成为当今家庭生活中最受关注的一项活动,它不仅通过生动形象的绘画传递新知识,也通过阅读锻炼孩子独立思考问题的能力,培养阅读的乐趣和习惯。“书香大课堂”的举办,旨在帮助更多家长和幼儿园了解绘本阅读的特点,更好地实践亲子共读,为儿童阅读提供良好的环境。




向华老师的分享主要从以下4个方面,来解释什么是“绘本的孩子”:

1. 谁给孩子读绘本?

2. 为什么要给孩子读绘本?

3. 怎么给孩子读绘本?

4. 只给孩子“读”绘本,就够了吗?


向华老师指出,在亲子共读的过程中,家长要对绘本有清晰的认知,绘本可以是和孩子沟通的工具,可以是陪伴和等待,而不是帮我们教育孩子的教辅书。 家庭是共读绘本的最小现场,父母是孩子和绘本的桥梁。那么家长到底应该怎么给孩子读绘本呢?向华老师说:“陪伴孩子读绘本,让孩子形成绘本记忆。所有问题都是绘本阅读的特殊性带来的,所有答案都藏在绘本阅读的独特方式中。”最重要的是,给孩子读绘本重点不在于“读”,而在于“陪伴”和“成长”。 




最后向华老师结合自己多年来的实战经验,耐心地解答了现场家长在亲子共读的过程中遇到的种种问题,在场的家长都表示受益良多。